下面是小编为大家整理的党代会发言,供大家参考。
党代会发言稿 认真聆听了
书记代表省委第
届委员会所作的工作报告， 我觉得这个报告主题鲜明， 语言贴切， 内容丰富， 重点突出， 是一份高屋建瓴、 鼓舞人心、 振奋精神的好报告。
一是报告很实在。对过去五年的工作做了 总结， 注重用事实说话，不夸大， 不缩小， 全面、 客观， 公正地反映了全省第
次党代会以来的主要成就和发展成果。
二是报告鼓舞人心。
报告展现的发展成果非常珍贵， 令人骄傲、令人兴奋、 令人欣喜； 尤其是教育文化取得了巨大的发展和进步。
这些骄人成绩的取得非常难得， 这一切充分说明了省委、 省政府高瞻远瞩， 决策科学， 思路清晰。
三是报告很理性。
报告讲问题切中要害， 分析的问题切合实际，对存在的问题毫不掩饰， 非常实在， 非常理性。
在回顾成绩的基础上，总结了 许多成功经验， 这些经验简明深刻， 精辟到位， 对今后的工作具有很强的指导性和实践性， 非常值得学习和推广。
四是报告定位准确。
报告突出又快又好发展的主题， 对我省发展的机遇、 动力、 制约等定位很准确； 报告从经济、 政治、 社会、 教育文化等关键点入手， 找准问题， 明确任务； 报告提出今后五年的工作思路、 奋斗目标、 工作举措符合科学发展观要求， 贯穿了科学发展、执政为民的主线， 符合省情， 体现了甘肃人民的意愿和心声， 是指导今后五年乃至更长一段时期我省经济社会全面发展的钢领性文件。
只要围绕这些目标努力奋斗， 一定能取得胜利。
作为一名教育系统的党代表， 我既感到使命的光荣自豪， 又感到肩负的责任重大。
近年来， 市委、 市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位， 紧紧抓住西部大开发、 扩大内需、 灾后重建、 深圳援建、两基攻坚等扶持教育发展的历史性机遇， 不断加大教育投入， 实施了一大批改善教育基础设施的建设项目， 出台了一系列支持教育发展的政策措施， 有力地促进了陇南教育事业的发展。
但是， 由于历史原因和各种条件的制约， 陇南教育整体上仍处于艰难的爬坡阶段， 还存在诸多问题， 最为突出的是教育质量不高。
为此， 王玺玉书记在全市教育工作会议上提出了“素质教育有效推进， 优质教育资源明显增加，师资队伍全面加强， 办学效益明显提高， 教学质量明显提升” 五个目标， 并有针对性的提出七个方面的工作要求， 教育部门就贯彻落实教育工作会议也出台了许多具体措施， 他们的这些指导性意见， 和这次王书记所做报告中关于教育发展的论述不谋而合， 作为教育系统的代表， 我一定要传达学习好这些精神， 贯彻落实好各位领导的要求， 为改变陇南的教育现状而努力。
下面， 我想把自己所关注和思考的教育问题反映一下。
一是农村教育布局调整现状问题。
2001 年， 为了 优化农村教育资源配置， 全面提高农村中小学教育质量， 国务院出台了《关于基础教育改革与发展的决定》， 要求地方政府“因地制宜调整农村义务教育学校布局”，这一决定， 在教育界被简称为“布局调整”， 在民间， 则被简称为“撤点并校”。
这是针对部分农村学校学生减少、 农村教育资源分配不均等突出问题而制定的政策。
政策实施后， 有限的教育资源得到集中，
农村整体教育水平有了显著提高， 在一定程度上改善了农村学生的学习环境， 农村学生享受到了更为优质的教育资源， 但在布局调整过程中， 由于各方面原因， 也产生了一些问题。
比如学校辍学率有所上升、学生心理问题增多、 农民负担增加、 安全问题凸显等， 撤并一些交通不便地区的小学和教学点后， 小学辍学人数增多， 学生巩固工作面临压力； 很多低龄学生被迫远离父母， 得不到家庭的温暖， 导致孩子心理问题较多； 有些寄宿制学校建设滞后， 家长被迫陪读， 生活费用超出承受能力， 增加了农民负担； 各地频发的校车安全事故、 食品安全事故也离不开布局调整的影子； 教育资源的浪费、 乡 土文化迷失等隐含问题也日益凸显， 影响着农村文化建设。
因此， 借此机会我建议：推行布局调整应该分步实施， 因地制宜， 不能搞“一刀切”， 划分的撤并范围要在学生能承受的范围内。
要坚持先建后撤的原则， 在撤并之前， 完善保留学校的各项条件， 尽可能地解决各种问题， 充分尊重村民意愿和意见。
要尽快出台相关的补救和配套政策， 加强加快农村文化建设， 避免诸如校车事故、 食物中毒等悲剧发生。
二是加强高中学生入党问题。
青少年是国家和民族的未来， 教育和培养好他们， 是社会主义建设事业的奠基工程， 对特别优秀的高中生早些进行党的基本知识和基本理论教育， 引导他们树立正确的世界观、 人生观和价值观， 培养一大批有理想、 有信念、 有追求的党的事业的接班人， 是新时期党建工作的前瞻性系统工程。
从我们的实践经验来看， 越来越多的青年学生从发展的学生党员身上， 感受到了党对青年一代的热心关怀和殷切期望， 感受到了我们党的强大生命力、 凝
聚力和战斗力， 他们从了解党到热爱党并加入党的过程中得到培养、得到进步、 得到提高。
因此， 加强高中生入党工作的探索和指导非常有意义， 我建议高中学校党组织要制定切实可行的工作方案， 严格按照发展党员工作的总方针和要求进行统一部署， 专人负责， 定期检查，不断探索， 逐步完善， 按照高一阶段夯实基础， 注重播种， 选好苗；高二阶段理论实践， 加强培养， 抓提高：
高三阶段实现理想， 全面考察， 促发展的整体思路。
帮助学生树立正确的入党动机， 加强政治教育和学习， 突出学生特点， 增强学习实效， 把理论学习与联系实际相结合， 校内与校外结合， 业余党校的表现与个人长期的学习生活表现结合， 看主流、 看本质、 看发展， 切实把高中生入党作为基层党建的亮点和特色， 为党储备更多的优秀人才。
我相信， 在我们伟大的党领导下， 我们全体教育工作者将以这次党代会召开为契机， 宣传学习好此次党代会精神， 贯彻落实好这次党代会的要求， 充分发挥全市教育工作者的积极性和主动性， 以饱满的政治热情、 昂扬的斗争精神， 团结奋进， 努力拼搏， 为陇南教育事业的辉煌明天而努力奋斗。