下面是小编为大家整理的发挥学校党支部战斗堡垒作用,供大家参考。
发挥学校党支部的战斗堡垒作用
发挥学校党支部的战斗堡垒作用
学校党支部在学校的教育教学工作中发挥积极的引导作用, 要以科学发展观为指导, 以深入开展“创先争优” 活动为载体, 加强学校党员队伍和教师队伍建设, 提高整体素质。具体做法:
1. 加强领导干部队伍建设, 着力提高领导班子领导水平和执政能力。
领导班子建设是党总支建设的重中之重, 也是搞好学校工作的关键所在。
努力打造一支严格自律, 具有高尚的师德素养、 谦虚务实的工作作风、 勤勉的敬业精神、 严谨求实的工作态度、 理念超前观念新、 管理水平高的干部队伍, 是学校党支部的中心工作。
坚持理论中心组学习制度。领导干部利用每周一例会时间带头学习, 要认真制定学习计划, 组织党员学习党的路线方针政策和时事政治及工作所需要的教育学、 心理学、 政治、 文化、 历史、 科技、 法律、 管理等方面的知识, 使党组织既成为党员增强党性修养、 提高思想觉悟的大熔炉, 又成为党员学习新知识、 增长新本领的大学校, 使党员干部自觉做到学以立德、 学以增智、 学以创业。
2. 加强组织和作风建设, 全心全意为人民服务, 办好人民满意的学校。
通过党支部的各种活动, 加强干部之间的相互沟通与借鉴, 努力做到相互理解、 相互配合、 相互支持的目的。
在作风上提倡大局意识、 超前意识、 创新意识和质量意识, 学习《党政干部的廉政准则》 , 提高防腐的意识; 思想作风上强调合作意识、 公仆意识与服务意识; 生活作风上则强化廉洁自律意识、 勤俭治校意识和谨言慎行意识。
树立正确的质量观、 树立正确的学生观、 树立正确的教育观、 树立正确的评价观、 树立正确的业绩观。
3、 加强党支部建设, 密切党群联系, 发挥党员模范作用, 搞好创建工作。
结合本支部实际, 党员干部要走入学生中、 走入教师中, 同他们一起教研、 一起听课、评课, 一起参加各项活动, 听取群众的意见和建议, 定期召开支部的民主生活会, 党员们开展批评和自我批评, 从而不断增强党员的大局意识和责任意识, 在工作中发挥出党员的模范作用, 树立党员的良好形象。
4. 抓好业务建设, 提高党员教育教学工作的本领。
紧密联系教育教学工作, 要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作, 参与各项公开课、 论文、 案例、 课题、 宣传、 竞赛辅导、 群团活动等, 用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、 创新和发展提供有力的支柱和保障。
倡导支部组织每位党员联系一个年级, 开展一帮一活动。
关心他们的学习和生活, 除了在教育教学上帮助, 更要在班级布置、 学生生活等方面进行帮助, 为共建和谐校园献计出力。
带头参与学校课改工作, 并积极主动的献计献策, 力争我校的课改工作办出水平, 办出特色。
5. 加强积极分子队伍建设, 积极发展新党员, 培养青年干部和后备干部增强党组织的生命力和战斗力。
入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作, 直接关系到发展党员的质量。
党支部要提高政治建党观念, 加强对要求入党积极评价观、 树立正确的业绩观。
3、 加强党支部建设, 密切党群联系, 发挥党员模范作用, 搞好创建工作。
结合本支部实际, 党员干部要走入学生中、 走入教师中, 同他们一起教研、 一起听课、评课, 一起参加各项活动, 听取群众的意见和建议, 定期召开支部的民主生活会, 党员们开展批评和自我批评, 从而不断增强党员的大局意识和责任意识, 在工作中发挥出党员的模范作用, 树立党员的良好形象。
4. 抓好业务建设, 提高党员教育教学工作的本领。
紧密联系教育教学工作, 要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作, 参与各项公开课、 论文、 案例、 课题、 宣传、 竞赛辅导、 群团活动等, 用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、 创新和发展提供有力的支柱和保障。
倡导支部组织每位党员联系一个年级, 开展一帮一活动。
关心他们的学习和生活, 除了在教育教学上帮助, 更要在班级布置、 学生生活等方面进行帮助, 为共建和谐校园献计出力。
带头参与学校课改工作, 并积极主动的献计献策, 力争我校的课改工作办出水平, 办出特色。
5. 加强积极分子队伍建设, 积极发展新党员, 培养青年干部和后备干部增强党组织的生命力和战斗力。
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